منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات.

منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات.

1- مرحلة التذكير بالمكتسبات السابقة:

وتعتمد على أنشطة تُذكر المتعلم بالمعارف السابقة والتي لها علاقة بالدرس الجديد.

2- أنشطة الاكتشاف والفهم:

تقديم وضعية تعلمية مصحوبة بتعليمات وقد سبق وتطرقنا في الموضوع المشار إليه أعلاه حول مراحل إنجاز وضعية تعلم بالتفصيل.

3- أنشطة التدريب:

يستحسن تنويع أشكال العمل (فردي و جماعي وعمل بمجموعات) وتشمل تمارين التعرف والفهم كما تشمل أيضا أنشطة تطبيقية على شكل تمارين ووضعيات بسيطة تتنوع تبعا لمستوى المتعلمين.

4- أنشطة الإدماج الجزئي:

ويشمل حل وضعية-مشكلة تتيح للمتعلم إدماج التعلمات التعلمات الجزئية المرتبطة بالدرس.

5- أنشطة التقويم والدعم:

وتشمل أنشطة لتقويم التعلمات الجزئية المرتبطة بالدرس وكذلك حل وضعية مشكلة لتقويم مدى قدرة المتعلم على الإدماج الجزئي للتعلمات كما تشمل أنشطة للدعم.
ملاحظة: بالنسبة للمراحل الثلاث الأولى فهي تندرج كلها ضمن أنشطة بناء التعلمات، ولتوضيح الخطوات نقترح عليكم الخطاطة أو الخريطة الذهنية أسفل الموضوع.

منهجية تخطيط درس وفق المقاربة بالكفايات